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La Scuola di Formazione AC Milan

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  • L’AC Milan nel corso degli anni ha sviluppato percorsi formativi rivolti a tecnici e dirigenti sportivi articolati su più livelli. La finalità di tali percorsi vuole essere quella di generare una diversa cultura sportiva e allo stesso tempo accrescere le conoscenze e le competenze di tutte le figure coinvolte all’interno di una organizzazione sportiva e non.
    Ogni tappa dei percorsi formativi rappresenta un livello di formazione sempre più specifico all’interno delle varie Aree di sviluppo del Metodo Integrato.

    La Scuola di Formazione propone momenti didattici per offrire a tutti gli interpreti coinvolti nell’organizzazione sportiva, la possibilità di entrare in maniera graduale a far parte del mondo Milan.

    Si pone l'obiettivo di valorizzare e mettere a beneficio degli stakeholders l’eccellenza del patrimonio storico, conoscitivo ed esperienziale - anche di carattere internazionale - che è stato sviluppato all’interno della Società.
    La Scuola si basa su un metodo di formazione sportiva e manageriale dove il capitale umano è posto al centro di un rapporto dialogico che individua i bisogni formativi dei singoli partecipanti e definisce per ciascuno di essi il percorso più opportuno, sia individuale sia di gruppo.

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  • Cinema
  • Descrizione

    Un’originale iniziativa editoriale : per la prima volta insieme, la  storia giuridica  di Roma antica e la  storia dell’arte , dal Medioevo ai nostri giorni, vengono narrate specularmente in una sequenza di  capolavori pittorici .

    Essi accompagnano il lettore  in un itinerario storico, giuridico e artistico appassionante e coinvolgente, capace di svelare le radici più profonde della  cultura occidentale , ma anche delle sue più  perverse degenerazioni . Dal XII secolo fino alla rivisitazione fascista, il mito di Roma  mater legum  viene presentato da una studiosa di Diritto romano, con l’aiuto di alcuni studenti, attraverso lo sguardo dei pittori di ogni epoca, fedeli interpreti delle fonti antiche, ma anche capaci di rendere Romolo, Cesare, Giustiniano protagonisti simbolici dei loro tempi.

    Immergersi in quest’opera  è un po’ come raccogliere la sfida lanciata dalle giovani generazioni dei ‘nativi digitali’, incontrandoli sul loro stesso terreno e offrendo loro un nuovo stimolo culturale. Un’opera che ci rende  contemporanei della nostra storia .

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    Scarica la recensione sul quotidiano “Libero” di mercoledì 8 febbraio 2017

    Scarica la recensione  sul quotidiano “Libero” di domenica 19 marzo 2017

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